@prefix nllsh: <http://dati.lnb.lv/onto/subject/> .
@prefix skos: <http://www.w3.org/2004/02/skos/core#> .
@prefix dc: <http://purl.org/dc/terms/> .
@prefix xsd: <http://www.w3.org/2001/XMLSchema#> .

nllsh:LNC10-000330987
  skos:prefLabel "Angļu valodas vārdu krājums"@lv, "English vocabulary"@en ;
  a skos:Concept ;
  skos:broader nllsh:LNC10-000108154 .

nllsh:LNC10-000197874
  skos:prefLabel "Angļu valodas apguve"@lv, "English language--Acquisition"@en ;
  a skos:Concept ;
  skos:related nllsh:LNC10-000108154 .

nllsh:LNC10-000113665
  skos:prefLabel "Dzimtās valodas mācīšana"@lv, "Native language--Study and teaching"@en ;
  a skos:Concept ;
  skos:narrower nllsh:LNC10-000108154 .

nllsh:LNC10-000048547
  skos:prefLabel "Angļu valoda"@lv, "English language"@en ;
  a skos:Concept ;
  skos:narrower nllsh:LNC10-000108154 .

nllsh:LNC10-000108154
  skos:prefLabel "Angļu valodas mācīšana"@lv, "English language teaching"@en ;
  skos:closeMatch <http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85043705>, <http://id.worldcat.org/fast/911670> ;
  skos:narrower nllsh:LNC10-000330987 ;
  skos:altLabel "Angļu valoda--Mācīšana un mācīšanās", "Angļu valodas mācīšanās"@lv, "Angļu valodas kā dzimtās valodas mācīšana"@lv, "Angļu valodas mācīšana dzimtās valodas runātājiem"@lv, "Angļu valodas mācīšanas metodika"@lv, "Angļu valodas mācību metodika"@lv, "Angļu valodas didaktika"@lv, "English language--Study and teaching"@en, "Angļu lingvodidaktika"@lv, "Angļu valodas mācīšana un mācīšanās"@lv ;
  dc:modified "2023-03-06"^^xsd:date ;
  skos:broader nllsh:LNC10-000048547, nllsh:LNC10-000113665 ;
  dc:created "2008-02-01"^^xsd:date ;
  skos:inScheme nllsh: ;
  skos:related nllsh:LNC10-000197874 ;
  dc:identifier "LNC10-000108154" ;
  a skos:Concept ;
  skos:note "Šeit apkopoti darbi par angļu lingvodidaktiku kopumā un darbiem par angļu valodas kā dzimtās valodas mācību metodiku. Darbiem, kas apskata angļu valodas kā bērnu dzimtās valodas apguves lingvistiskos vai psiholingvistiskos aspektus, piešķir tematisko priekšmetu Angļu valodas apguve." .

