@prefix nllsh: <http://dati.lnb.lv/onto/subject/> .
@prefix skos: <http://www.w3.org/2004/02/skos/core#> .
@prefix dc: <http://purl.org/dc/terms/> .
@prefix xsd: <http://www.w3.org/2001/XMLSchema#> .

nllsh:LNC10-000108154
  a skos:Concept ;
  dc:created "2008-02-01"^^xsd:date ;
  dc:identifier "LNC10-000108154" ;
  dc:modified "2023-03-06"^^xsd:date ;
  skos:altLabel "Angļu valoda--Mācīšana un mācīšanās", "English language--Study and teaching"@en, "Angļu lingvodidaktika"@lv, "Angļu valodas didaktika"@lv, "Angļu valodas kā dzimtās valodas mācīšana"@lv, "Angļu valodas mācību metodika"@lv, "Angļu valodas mācīšana dzimtās valodas runātājiem"@lv, "Angļu valodas mācīšana un mācīšanās"@lv, "Angļu valodas mācīšanas metodika"@lv, "Angļu valodas mācīšanās"@lv ;
  skos:broader nllsh:LNC10-000113665, nllsh:LNC10-000048547 ;
  skos:closeMatch <http://id.worldcat.org/fast/911670>, <http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85043705> ;
  skos:inScheme nllsh: ;
  skos:narrower nllsh:LNC10-000330987 ;
  skos:note "Šeit apkopoti darbi par angļu lingvodidaktiku kopumā un darbiem par angļu valodas kā dzimtās valodas mācību metodiku. Darbiem, kas apskata angļu valodas kā bērnu dzimtās valodas apguves lingvistiskos vai psiholingvistiskos aspektus, piešķir tematisko priekšmetu Angļu valodas apguve." ;
  skos:prefLabel "English language teaching"@en, "Angļu valodas mācīšana"@lv ;
  skos:related nllsh:LNC10-000197874 .

nllsh:LNC10-000113665
  a skos:Concept ;
  skos:narrower nllsh:LNC10-000108154 ;
  skos:prefLabel "Dzimtās valodas mācīšana"@lv, "Native language--Study and teaching"@en .

nllsh:LNC10-000330987
  a skos:Concept ;
  skos:broader nllsh:LNC10-000108154 ;
  skos:prefLabel "Angļu valodas vārdu krājums"@lv, "English vocabulary"@en .

nllsh:LNC10-000197874
  a skos:Concept ;
  skos:prefLabel "Angļu valodas apguve"@lv, "English language--Acquisition"@en ;
  skos:related nllsh:LNC10-000108154 .

nllsh:LNC10-000048547
  a skos:Concept ;
  skos:narrower nllsh:LNC10-000108154 ;
  skos:prefLabel "Angļu valoda"@lv, "English language"@en .

